ADIAM d'Eure-et-Loir
POINT DOC



























SCHEMA DEPARTEMENTAL

Alors que l'ADIAM termine actuellement l'état des lieux de l'enseignement artistique sur le département, nous vous proposons de trouver ici quelques pistes pour comprendre la loi de décentralisation du 13 août 2004 et les possibilités d'application, à l'aide notamment d'un exemple concret. Pour toute question, n'hésitez pas à contacter Nathalie Bénard, directrice de l'ADIAM d'Eure-et-Loir.

 Téléchargez la loi du 13 août 2004!


Téléchargez le vade mecum! (édité par le ministère de la culture et de la communication et la fédération arts vivants et départements


 Téléchargez la charte des enseignements artistiques!

Un exemple concret de schéma départemental: le cas de l'hérault (34)


 Enfin, pour terminer, téléchargez les spécificités de l'enseignement de la danse


 

Qu'est-ce qu'un état des lieux de l'enseignement artistique ?

Missionnée par le Conseil Général d'Eure-et-Loir et le Ministère de la Culture et de la Communication, l'ADIAM procède actuellement à un état des lieux sur l'enseignement musical en Eure-et-Loir.

Ce travail s'inscrit plus généralement dans le cadre de la loi du 13 août 2004 (art.101) relative aux libertés et responsabilités locales. L'état qui confie aux départements, au travers d'un plan départemental de développement des enseignements artistiques, la coordination et la structuration d'un réseau d'enseignement en vue d'améliorer l'offre de formation et les conditions d'accès à l'enseignement.

Cet état des lieux a pour objectif de prendre en compte les différents éléments culturels, humains, géographiques et socioculturels caractérisant le département d'Eure-et-Loir en respectant les orientations du Ministère de la Culture dans ce domaine.

Il s'agira en effet de déterminer les moyens dont disposent les établissements d'enseignement pour leur fonctionnement, de leur implication sur leur territoire, et des appuis des collectivités territoriales. L'étude prendra également en compte les volontés locales affirmées par les élus, et les initiatives existantes menées par les fédérations tels que les unions départementales.